吉姆·布罗德贝尔博士
健康促进与教育教授
健康科学
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传记
伊利诺斯州立大学健康促进与教育教授卡塔尔世界杯决赛日
当前的课程
398措施专业实践:健康教育的实地经验
298措施专业实习:健康促进与教育实习
296措施健康行为与理论
207措施精神/身体健康
298措施专业实习:健康促进与教育实习
教学兴趣与领域
健康行为
健康与健康辅导
身心健康
研究兴趣及领域
健康和健康指导
关于健康、健康老龄化和长寿的公共教育
健康行为
印第安纳大学
印第安纳州布卢明顿
MS运动科学
东伊利诺伊大学
查尔斯顿,
BS动物学
东伊利诺伊大学
查尔斯顿,
百万美元俱乐部(外部资金)
ISU
2015
期刊文章
Broadbear, J。行为改变的三大要素．NWI期刊(2022年)
大熊，J. &大熊，B。新手健康教练:对专业准备的影响．健康促进教学法(2017)
大熊，J.，大熊，B.，莱德，A. &米尔斯，S.。伊利诺斯州WISEWOMAN计划中血压筛查程序的定性评估．联合健康科学与实践互联网杂志12.3 (2014)
大熊，J. &大熊，B。网上关于学校性教育的讨论．国际健康教育电子杂志15(2012):16-28。
杂志出版/贸易
Broadbear, J。如何成为一名具体化的铁人三项运动员．铁人三项选手(2021)
报纸文章
Broadbear, J。COVID表扬和一个大错误．Pantagraph (2022)
Broadbear, J。为后起之秀让位．Pantagraph (2022)
Broadbear, J。成功地重新审视决心．Pantagraph (2022)
Broadbear, J。乌克兰和我们的情感健康．Pantagraph (2022)
Broadbear, J。创造你自己的健康愿景．迪凯特先驱与评论(2021年)
其他
大熊，J. &大熊，B。青少年的智慧生活(2014)
大熊，J. &大熊，B。伊利诺斯州WISEWOMAN计划中血压筛查的评估．伊利诺斯州公共卫生部(2012年):35。
大熊，J.，莫罗，M.和大熊，B.。女性智慧生活:一个全面的女性健康计划．伊利诺斯州公共卫生部——妇女健康办公室(2012年)
大熊，J.，莫罗，M.和大熊，B.。女性智慧生活:一个全面的女性健康计划．伊利诺斯州公共卫生部——妇女健康办公室(2011年)
演讲
新教练健康指导自我效能感研究．公共卫生教育学会。SOPHE。(2018)
将设计纳入规划和评估过程．妇女健康会议。伊利诺斯州公共卫生部(2013)
伊利诺斯州WISEWOMAN计划中血压筛查的评估．妇女健康会议。伊利诺斯州公共卫生部(2012)
传播预防肥胖的创新:学校健康小组研讨会的评价。．美国学校健康协会年会。美国学校健康协会。(2005)
有效的评估和评价- PEOPLE计划。．赢得体育教育补助金。全国体育运动协会。(2005)
PEOPLE计划:体育、肥胖预防和生活方式改善计划。．美国健康、体育、娱乐和舞蹈联盟年会。美国健康、体育、娱乐和舞蹈联盟。(2005)
项目设计:保持简单- PEOPLE程序．赢得体育教育补助金。全国体育运动协会。(2005)
在实践中学习:将服务学习纳入课堂，教学和学习的伙伴关系．全校研讨会。卡塔尔世界杯决赛日伊利诺伊州立大学。(2004)
通过合作建立基金会:伊利诺伊州艾滋病预防教育项目．CDC-DASH全国艾滋病毒和学校卫生领导会议。(2002)
爱不应该伤害:通过健康指导对抗关系虐待和暴力．ASHA全国会议。(1998)
补助金及合约
青少年生活智慧的发展．伊利诺斯州公共卫生部妇女健康办公室。状态。(2013)
女性智能生活和女性智能生活2的开发、评估和实施．伊利诺斯州公共卫生部妇女健康办公室。状态。(2005)
伊利诺斯州智慧妇女计划中血压筛查的评估．伊利诺斯州公共卫生部状态。