1.17道德规范
本道德规范为伊利诺伊州立大学聘用的行政人员、教职员工和其他个人，以及作为大学代理人的志愿者和代表制定了职业行为标准。卡塔尔世界杯决赛日任何人未经授权不得代表大学发言。
我们的价值观是基于伊利诺伊州立大学宪法和教育伊利诺伊州的固有价值观。卡塔尔世界杯决赛日作为我们的责任和价值观的补充声明，我们进一步具体采用了AAUP职业道德声明(1966年和1987年通过)，以及AAUP 1940年关于学术自由和终身教职的原则声明和1970年解释性评论中对学术自由的定义和讨论。
值
- 伊利诺伊州立大学的教职员工和管理人员相信以下价值观:卡塔尔世界杯决赛日
- 学术自由
- 尊重学生和同事
- 优秀的教学、学术和服务
- 知识的诚实和个人的正直
- 公平、非歧视和多样性
- 尊重我们的制度和传统
- 高标准的诚信为我们的学生和社会的榜样
坚守我们的价值观
为了维持这些价值观，我们:
- 尊重、支持和捍卫学术自由的原则。看到学术自由政策
- 尊重共同管治的原则，并对大学的管治承担共同责任。看到共享治理策略
- 在专业事务中保持最高标准的个人正直和知识诚实。
- 尊重、支持和捍卫我们的专业和机构价值观。
- 在我们的学科中寻求和分享知识，并根据当前的研究报告陈述真相。
- 努力使用有效的教学实践和教育我们的学生严谨，理解和同情。(参见策略3.3.12A。)
- 发展和提高我们的学术和创新能力，并诚信开展我们的工作。(见政策1.8。)
- 公平、尊重、礼貌、体面地对待同事。(见政策1.17A)
- 公平对待同事和学生，没有剥削，没有基于伊利诺伊州立大学平等机会/平权行动政策中详细说明的不相关的歧视。卡塔尔世界杯决赛日(见政策1.1和1.2)
- 公平和公正地分配资源，符合机构的目标和宗旨，不歧视或偏袒。
- 在涉及学生和同事的所有评估活动中保持保密、客观、公平和公正。
- 避免利益冲突和承诺冲突。
- 避免违反适用的两厢情愿关系政策。(见政策3.1.44,3.3.12B，或教职员工道德规范)
- 对大学的财产和资源行使良好的管理和责任。
- 遵守大学的政策以及与我们的义务、责任和参与政治活动有关的州和联邦法律法规。(见政策3.3.12C和国家官员和雇员道德法案。)
大学道德官员可以为任何面临道德问题的个人提供帮助。
涉及教师的潜在违规行为的政策和程序由AFEGC政策管辖。3.3.8(政策)
相关政策
1.17道德规范:职业关系
